حسين السمنودى يكتب: الثانوية العامة... حين يتحول الحلم إلى كابوس يطارد البيوت المصرية

ليس كل حزن يُرى بالعين، فهناك أحزان تسكن القلب حتى تُغيّر ملامح الوجه، وتسرق النوم من الجفون، وتُطفئ بريق الحياة في النفوس. وهناك وجع لا يحتاج إلى دموع كي يُعلن عن نفسه، لأنه يكون قد استقر عميقًا في الروح، حتى يصبح الإنسان حيًا بجسده، لكنه مثقل بقلبٍ أنهكه الألم.
لقد خلق الله الإنسان بقلب يتحمل الكثير، لكنه ليس من حجر. فالكلمة الجارحة قد تُحدث جرحًا لا تلتئم آثاره لسنوات، والغدر قد يهدم ما بنته سنوات طويلة من الثقة، والخذلان قد يُسقط أقوى الناس دون أن يراه أحد. ولعل أقسى أنواع الألم هو ذلك الذي لا يترك أثرًا في الجسد، بل يترك ندوبًا في الروح لا يراها أحد، فيبتسم صاحبها أمام الناس، بينما ينهار بصمت في داخله.
كم من إنسانٍ عاش سنوات يبني أحلامه، ثم جاءته لحظة واحدة قلبت حياته رأسًا على عقب. وكم من كلمة قيلت على سبيل المزاح، كانت أشد وقعًا من السهام، فكسرت خاطرًا، وأطفأت نور قلب، وتركت جرحًا لا يندمل. فالحزن الحقيقي لا يُقاس بكمية الدموع، وإنما بما يتركه من فراغ في النفس، وبما ينتزعه من طمأنينة كانت يومًا تملأ القلب.
ولعل من أكثر صور الحزن التي أصبحت تتكرر في المجتمع المصري، ما تعيشه آلاف الأسر مع الثانوية العامة، تلك المرحلة التي كان يُفترض أن تكون مجرد سنة دراسية، فإذا بها تتحول إلى معركة نفسية يعيشها الطالب وأسرته معًا.
أصبحت الثانوية العامة بالنسبة لكثير من البيوت موسمًا للخوف أكثر منها موسمًا للأمل. تتغير ملامح المنازل، ويختفي الضحك، وتتحول الحياة إلى جداول مذاكرة، ودروس، وضغوط، وقلق لا ينتهي. الأب يحمل هم المصروفات، والأم تعيش في توتر دائم، والطالب يشعر وكأن مستقبله كله معلق على بضعة أرقام تُكتب في ورقة امتحان.
ثم تأتي لحظة إعلان النتيجة...
لحظة قد تتحول إلى فرحة لا تُنسى، وقد تتحول أيضًا إلى صدمة تهز بيتًا كاملًا. كم من أم بكت لأنها رأت دموع ابنها الذي بذل كل ما يستطيع ولم يحالفه التوفيق. وكم من أب شعر بالعجز لأنه لم يجد الكلمات التي تداوي انكسار ابنه. وكم من طالب ظن أن الحياة انتهت لأن مجموعه لم يكن كما حلم.
والمؤلم أن المجتمع أحيانًا يزيد الجرح عمقًا، حين يقيس قيمة الإنسان برقم، ويختزل سنوات من الأخلاق والاجتهاد والطموح في مجموع درجات، وكأن الإنسان لا يساوي إلا ما كُتب في شهادة.
إن أخطر ما تفعله الضغوط النفسية أنها تُشعر الإنسان بأنه وحيد، وأنه فشل، وأن الأبواب كلها أُغلقت في وجهه، بينما الحقيقة أن الحياة أوسع بكثير من امتحان، وأن الرزق بيد الله، وأن النجاح له طرق لا تُعد ولا تُحصى.
كم من شخص لم يحصل على المجموع الذي تمناه، ثم فتح الله له أبوابًا لم يكن يتخيلها. وكم من متفوق توقف عطاؤه بعد سنوات لأنه ظن أن النجاح انتهى عند شهادة.
الثانوية العامة مرحلة مهمة، نعم، لكنها ليست الحياة كلها، وليست نهاية الطريق، وليست الحكم الأخير على مستقبل إنسان أو قيمته.
علينا أن نراجع ثقافة تحويل الامتحانات إلى معركة حياة أو موت، وأن نغرس في أبنائنا الثقة بالله أولًا، ثم الثقة بأن قيمة الإنسان في أخلاقه، واجتهاده، وإصراره، لا في رقم يُكتب بجوار اسمه.
ويبقى السؤال الذي يفرض نفسه بقوة: إلى متى ستظل الثانوية العامة كابوسًا يطارد الأسر المصرية بدلًا من أن تكون محطة طبيعية في رحلة التعليم؟ إلى متى ستبقى البيوت معلقة بين الخوف والرجاء، وبين الدعاء والدموع، وبين الأمل والانكسار؟ إلى متى سيظل مجموع الدرجات قادرًا على رسم البسمة أو انتزاعها، وعلى تحويل ليلة كاملة إلى فرح لا يوصف، أو إلى حزن يخيم على بيت بأكمله؟
لقد أصبحنا أمام ظاهرة تتجاوز حدود التعليم، لتلامس الصحة النفسية، والاستقرار الأسري، والتوازن الاجتماعي. فطالب الثانوية لم يعد يحمل حقيبته وحدها، بل يحمل فوق كتفيه أحلام أسرة كاملة، وتوقعات مجتمع بأسره، ومقارنات لا تنتهي، وضغوطًا قد تعجز عنها الجبال. وأصبحت الأم تعيش عامًا كاملًا وكأنها هي التي تؤدي الامتحان، بينما يقضي الأب شهورًا طويلة وهو يسابق الزمن لتوفير الدروس والكتب والمراجعات، حتى غدت الثانوية العامة تستنزف الأعصاب قبل أن تستنزف الجيوب.
والمؤلم أن البعض لا يدرك أن وراء كل نتيجة قصة إنسان، ووراء كل رقم قلبًا ربما اجتهد حتى آخر لحظة، وأن الفارق بين النجاح والإخفاق أحيانًا قد يكون سؤالًا واحدًا، أو لحظة ارتباك، أو ظرفًا نفسيًا لا يعلمه إلا الله. ومع ذلك، لا تزال نظرات البعض قاسية، وكلماتهم أشد قسوة، حتى أصبح كثير من الطلاب يخافون من مواجهة الناس أكثر من خوفهم من النتيجة نفسها.
إن الأوطان لا تُبنى بأرقام الشهادات وحدها، وإنما تُبنى بعقول سليمة، ونفوس مطمئنة، وشباب يؤمن بأن مستقبله لا ينتهي عند امتحان، وأن قيمته أكبر من مجموع، وأن الحياة لا تتوقف عند كلية، ولا تنتهي عند تنسيق. فكم من إنسان لم يحصل على ما أراد، ثم فتح الله له أبوابًا لم تكن تخطر على بال، وكم من آخر امتلك أعلى الدرجات، لكنه لم يمتلك السعادة ولا راحة القلب.
إننا بحاجة إلى إعادة النظر في ثقافة كاملة، ثقافة تجعل الامتحان معركة، والنتيجة حكمًا نهائيًا، والدرجات ميزانًا لقيمة الإنسان. نحن بحاجة إلى أن نُعلّم أبناءنا كيف ينجحون، وكيف يتعاملون أيضًا مع التعثر إن وقع، وأن نغرس فيهم أن الكرامة لا يمنحها مجموع، وأن الأمل لا يسقط برسوب، وأن أبواب الله لا تُغلق في وجه من أحسن السعي وأخلص النية.
ويبقى النداء لكل مسؤول، ولكل معلم، ولكل ولي أمر، ولكل صاحب قرار: ارحموا أبناء هذا الوطن... لا تجعلوا عامًا دراسيًا يتحول إلى عام من القلق والخوف والاضطرابات النفسية، ولا تجعلوا أحلام الشباب تُدفن تحت ركام الضغوط والتوقعات المستحيلة.
وأخيرًا... سيظل السؤال الذي ينتظر إجابة صادقة من الجميع: إلى متى ستستمر هذه المعاناة؟ وإلى متى ستظل الثانوية العامة موسمًا للحزن أكثر منها موسمًا للأمل؟ وإلى متى ستظل بيوت المصريين تعيش عامًا كاملًا من الرهبة والانتظار، ثم تُختزل كل الأحلام في رقم، وكل الطموحات في تنسيق، وكل إنسان في مجموع؟
إلى متى سنسمح للخوف أن ينتصر على الأمل، وللقلق أن يسرق أجمل سنوات العمر من أبنائنا؟ وإلى متى ستظل دموع الأمهات، وصمت الآباء، وانكسار الطلاب، مشهدًا يتكرر كل عام وكأنه قدر لا يمكن تغييره؟
لقد آن الأوان لأن نعيد للتعليم رسالته، وللامتحان حجمه الطبيعي، وللإنسان قيمته الحقيقية. فالطالب ليس ورقة إجابة، وليس رقم جلوس، وليس نسبة مئوية، بل روح لها أحلام، وعقل يستحق أن يُحتضن، وقلب يحتاج إلى الطمأنينة أكثر مما يحتاج إلى الضغوط.
نسأل الله أن يجبر خواطر كل طالب، وأن يربط على قلوب الآباء والأمهات، وأن يجعل مستقبل أبنائنا أكثر رحمة وعدلًا، وأن يأتي اليوم الذي تعود فيه الثانوية العامة مرحلةً للتعلم، لا موسمًا للحزن، ولا سببًا لانكسار النفوس، ولا كابوسًا يطارد كل بيت مصري.