سماح عزام تكتب : زراعة الأثر

في كل صباح، بينما تتفتح الأفق على مدن العالم وقرى الأرض، يقف المعلم في صمت الصفوف، حاملاً شعلة المعرفة بين يديه، وعيناه تنظر إلى المستقبل الذي لم يُكتب بعد. هو ليس مجرد من يُعلّم، بل هو باني النفوس، وزارع الأفكار، وسيد القيم التي تصنع المجتمع. في كل درس، وفي كل كلمة، وفي كل ابتسامة صادقة، يزرع بذور الأمل، ويبث نورًا لا يضعفه الزمن.
المعلم هو الجسر بين الجهل والمعرفة، بين الخوف والثقة، بين الظلام والنور. كل سؤال يطرحه طفل بريء، هو بمثابة بذرة صغيرة تُنبت في تربة صافية، تنتظر رعاية من صبور كالمعلم. وكل فكرة تُزرع في ذهنه، وكل قيمة تُغرس في قلبه، تصبح جزءًا من شخصيته، وعاملاً في بناء مستقبل أفضل، لأن أثر المعلم لا يُقاس بعدد الدفاتر أو الصفوف، بل بعدد القلوب التي لمسها، والعقول التي أضاءها، والأرواح التي أنارت دروبها.
وما أعظم هذه الرسالة! أن تعمل بلا انتظار لمجد شخصي، بلا توق لثناء عابر، بل من أجل أثر يبقى حيًا بعد رحيلك، بعد أن تترك المكان الفارغ، بعد أن يسدل الزمن ستاره على حضورك. المعلم يعلم أن دوره لا ينتهي عند الجدران الأربعة للصف، ولا عند اليوم الدراسي، ولا عند عمر معين، بل يمتد أثره إلى ما بعده، يتجدد في كل جيل، ويستمر في كل حياة لمسها.
في كل دول العالم، فوق كل مهنة، يظل المعلم في المقدمة، بلا إعلان، بلا ضجيج، بلا وسام، لكنه يمتلك أعظم وسام: الأثر الذي يخلد في النفوس، والفكر الذي يبني الأمم. كل مهندس، وكل طبيب، وكل عالم، وكل شاعر، وكل قائد، كان هناك معلم زرع فيه الفضول، أو منح قلبه شعلة حب التعلم. وكل مجتمع ينهض، وكل حضارة تتطور، وكل حلم يُتحقق، يعود فضلها إلى المعلم الذي علّم، وأرشد، وألهم.
المعلم لا يعلم فقط ما هو مكتوب في الكتب، بل يعلم ما هو غير مكتوب في الحياة؛ يعلم الأطفال كيف يحلمون، كيف يثقون بأنفسهم، كيف يواجهون الصعاب، كيف يزرعون الخير في كل مكان. إنه الطبيب الذي يشفي روح الطفل قبل عقله، والبستاني الذي يسقي القلب قبل العقل، والفنان الذي يرسم الطموح في عيون كل متعلم.
زرع الأثر لا يحتاج إلى صخب، ولا إلى منصب، ولا إلى شهرة. أثر المعلم حقيقي حين يكون صامتًا، حين يبتسم بصدق، حين يستمع بلا ملل، حين يتابع بلا كلل، حين يعطي بلا انتظار للمقابل. وكل لحظة يقضيها في الصفوف، وكل كلمة يُنطقها، وكل تصحيح يصنعه، هي بذرة تُنبت في تربة الحياة، لتصبح شجرة شاهقة، تظلل العالم، وتثمر علمًا وفضيلة.
والأثر لا يختصر على التعليم الأكاديمي فحسب، بل يشمل الفضائل والقيم والإنسانية. المعلم يزرع الصدق، والصبر، والإخلاص، والتعاون، والتسامح، وحب الوطن، وحب الآخرين. يزرع القيم قبل المعرفة، لأن المعرفة بلا قيم مثل شجرة بلا جذور، قد تسقط في أول عاصفة.
وكلما نظرنا إلى السماء، نجد أن أرفع مكانة بين البشر ليست للملك أو القائد، بل لأولئك الذين زرعوا أثرًا في النفوس، وساهموا في صنع الحياة، وعلّموا الأجيال أن يسعوا وراء العلم والمعرفة والخير. المعلم الحقيقي، بلا شك، هو في أعلى السماء فوق كل المهن، لأنه وحده يبني أجيالًا، ويبني مستقبلًا، ويبني العالم.
والمعلم، حين يغلق صفه في نهاية اليوم، لا يرى صفوف الطلاب فارغة، بل يرى مساحات من الأمل، وقلاع من الفضائل، وعيونًا تلمع بالمعرفة والحلم. إنه يعرف أن كل جيل يغادر صفوفه هو رسالة تحمل بصمة أثره، وأن كل قلب ينبض بالشغف والحب للعلم هو شهادة على فضله.
زرع الأثر هو ما يجعل المعلم خالدًا بعد الرحيل، ما يجعل حضوره حيًا في كل كتاب، وفي كل فكرة، وفي كل حياة. هو الأثر الذي يتركه الإنسان العظيم في العالم، لا في أرقام الإحصائيات، ولا في مراكز السلطة، بل في نفوس البشر، في قلوبهم، وعقولهم، وروحهم.
في كل صباح، حين يقف المعلم أمام طلابه، يدرك أنه ليس مجرد معلم، بل ساحر للأرواح، وزارع للأمل، وراعي للمستقبل. كل كلمة، كل فكرة، كل درس، وكل ابتسامة، هي بذرة تُزرع لتصبح شجرة شامخة، ظلها يخفف عن العالم، وثمرها ينعش البشرية.
المعلم هو من يعرف أن زراعة الأثر ليست مجرد واجب، بل رسالة إنسانية، وسيرة عظيمة، وأمل للغد. هو من يزرع الحياة نفسها في النفوس، ويخلق تاريخًا خالدًا في العقول، ويترك أثرًا لا يموت، أثرًا يتجاوز الزمان والمكان، ليصبح معلمًا في كل جيل، وأثره مرئي في كل حضارة، وفي كل إنسان تعلم، وأحب، وأبدع، ونمى.