دكتور عزمى رشدى عبدالغني يكتب : بالعلم والعمل يتم إعادة بناء الدولة العصرية

لكي يتم إعادة بناء الدولة العصرية. يمكن دراسة. تجربة. الآخرين. الناجحة. استنباط أساليب ادارية حديثة. وليس. بغريب أن علمت أن التجربة اليابانية. بالنجاح آلاقتصادي
والانتاجي الذي اذهلت. العالم بدأت. بترجمة ونقل. تجربة. محمد علي في بناء الدولة العصرية. مصر ونري إن الامم تتقدم بالعلم والاخلاق وطلب العلم فريضة. ومطلوب. كل يوم لتقدم. العلوم كل يوم درجة أن بعض. الدول مثل. اليابان. يحدد مدي. صلاحية. الموهل. العلمي بعد التخرج العمل. بخمس. سنوات. بعد ذالك. يدرس التطور والعلم. الحديث المتجدد بالإضافة إلي. التدريب المستمر. ومفتاح. لنظام. التعليمي. المنتج. خذ كل ماتسمعة اوتقراءة في مجال الدرس. والتدريب واسأل نفسك هل ينتهي بة الإنسان. يرتقي بة الإنسان. والعلم. قدرة علي فعل ما لايستطيع غير ذي علم ان يفعلة. ولاخير في كلام لم يكن في طبيعة المعرفة العلمية. والتعليم ليس إن تعرف. معلومة ما لم تكن تعرف عنها من قبل. وانما هوان تسلك علي بصيرة سلوكأ لم تسلكةمن قبل. التعليم بهذا المعني أو غيرة من المعاني وإن تمكنك من التعليم ادوات. وطرق واتجاهات وعمليات تمكن من تغير. السلوك وبناء الشخصية المتكاملة للإنسان. ليكون. نموزج. صالح. لتقدم. بلدة